Hravé a interaktivní programy pro děti, žáky a studenty, které podporují čtenářství, práci s textem a orientaci ve světě informací. Programy připravujeme v souladu s RVP.
Vyberte si program pomocí filtru níže.
Vzdělávací oblasti: RVP ZV: Jazyk a jazyková komunikace, RVP ZV: Člověk a jeho svět, RVP ZV: Člověk a společnost, RVP ZV: Umění a kultura, RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Umění a kultura
Klíčové kompetence: RVP ZV: Klíčová kompetence k učení, RVP ZV: Klíčová kompetence osobnostní a sociální, RVP ZV: Klíčová kompetence kulturní, RVP G: Klíčová kompetence k učení, RVP G: Klíčová kompetence sociální a personální, RVP SOV: Klíčová kompetence k učení, RVP SOV: Klíčová kompetence personální a sociální, RVP SOV: Občanské kompetence a kulturní povědomí
Průřezová témata: RVP ZV: Společnost pro všechny, RVP G: Osobnostní a sociální výchova, RVP SOV: Občan v demokratické společnosti
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: čtenářská a pisatelská gramotnost, historická gramotnost, kulturní gramotnost, občanská gramotnost, výchova ke čtenářství
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: propojení formálního a neformálního vzdělávání
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: metody práce s textem, slovní (verbální metody)
Naučíme studenty jak napsat dobré vyprávění. Trojkaři se dozví základní informace a jedničkáři dostanou spoustu inspirace, jak své psaní ještě vylepšit.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
60 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
Program naplňuje obdobné kompetence i v pojetí RVP ZV a RVP SOV
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Umění a kultura
Klíčové kompetence: RVP G: Klíčová kompetence k učení, RVP G: Klíčová kompetence komunikativní, RVP G: Klíčová kompetence k podnikavosti
Průřezová témata: RVP G: Osobnostní a sociální výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: čtenářská a pisatelská gramotnost, tvůrčí myšlení, výchova ke čtenářství
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: čtenářské strategie, kooperativní učení
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: komunikační metody, metody práce s textem, metody tvůrčího psaní
Formy práce: individuální, skupinová, hromadná (frontální), kombinovaná
📞 Kontaktní osoba
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ Mail: dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
📁 Přílohy a materiály
K této akci nejsou přiloženy žádné soubory.
Na Sadech - dětské
Vážná témata v literatuře
S respektem a citem společně projdeme tématy, která nepatří k těm nejsnazším – umírání a smrt, jinakost, válka, šikana a další. Téma, o které máte zájem, uveďte do poznámky.
📅 Online rezervace akce: Vážná témata v literatuře
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP ZV: Jazyk a jazyková komunikace, RVP ZV: Člověk a jeho svět, RVP ZV: Člověk a společnost, RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost
Klíčové kompetence: RVP ZV: Klíčová kompetence k učení, RVP ZV: Klíčová kompetence komunikační, RVP ZV: Klíčová kompetence osobnostní a sociální, RVP ZV: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence k učení, RVP G: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence komunikativní, RVP G: Klíčová kompetence sociální a personální
Průřezová témata: RVP ZV: Péče o sebe a o druhé, RVP ZV: Společnost pro všechny, RVP G: Osobnostní a sociální výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: čtenářská a pisatelská gramotnost, duševní gramotnost, emoční gramotnost, občanská gramotnost
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: čtenářské strategie, konstruktivistický přístup, model E-U-R (evokace-uvědomění-reflexe), propojení formálního a neformálního vzdělávání
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: komunikační metody, metody práce s textem
Interpretace literárních textů pro děti a mládež pomocí metody Filozofie pro děti. Společné zamyšlení nad krátkým textem z knih, zabývajících se různými životními problémy a následná diskuze všech zúčastněných.
Vzdělávací oblasti: RVP ZV: Jazyk a jazyková komunikace, RVP ZV: Člověk a jeho svět, RVP ZV: Člověk, zdraví a bezpečí, RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Člověk a zdraví
Klíčové kompetence: RVP ZV: Klíčová kompetence komunikační, RVP ZV: Klíčová kompetence osobnostní a sociální, RVP ZV: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence komunikativní
Průřezová témata: RVP ZV: Péče o sebe a o druhé, RVP ZV: Společnost pro všechny, RVP G: Osobnostní a sociální výchova, RVP G: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, RVP SOV: Občan v demokratické společnosti
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: čtenářská a pisatelská gramotnost, duševní gramotnost, kritické myšlení, výchova ke čtenářství, well-being a psychohygiena
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: propojení formálního a neformálního vzdělávání
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: brainstormingové metody, komunikační metody, metody práce s textem, slovní (verbální metody)
AI nástroje jsou dnes běžnou součástí našeho života. Společně prozkoumáme, jak umělá inteligence skutečně funguje, kde se s ní setkáváme, co dokáže – a co ne – a jak ji můžeme používat bezpečně a chytře.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
90 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
Chceme přibližit román Utrpení mladého Werthera zábavnou a současnou formou. Ukážeme, že silné emoce, láska i pocit nepochopení nejsou jen tématem 18. století, ale i dneška. Studenti si vyzkoušejí převést Wertherovy dopisy do podoby dnešní komunikace a objeví hlavní znaky romantismu. Program propojuje literaturu s realitou, kterou mladí lidé dobře znají.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
80 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
Studenti se ocitnou ve světě, kde za 60 minut vyprší platnost současné ústavy. Každý z nich zastupuje určitou část společnosti se specifickými zájmy, potřebami a cíli. Aby země mohla dál fungovat, budou se muset společně dohodnout na podobě nové ústavy. Program využívá principy LARPu, tedy hraní předem připravených rolí. Studentům umožní prožít různé pohledy na fungování současné demokracie, lépe porozumět rozdílným společenským potřebám a pojmenovat, co by od demokracie sami očekávali
Gymnázium, SOŠ, SOU
90 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Člověk a svět práce
Klíčové kompetence: RVP G: Klíčová kompetence komunikativní, RVP G: Klíčová kompetence sociální a personální, RVP G: Klíčová kompetence občanská
Průřezová témata: RVP G: Osobnostní a sociální výchova, RVP G: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, RVP G: Multikulturní výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: emoční gramotnost, kritické myšlení, občanská gramotnost
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: prožitkové učení, situační učení
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: dramatizační metody, komunikační metody
Formy práce: skupinová
📞 Kontaktní osoba
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ Mail: dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
📁 Přílohy a materiály
K této akci nejsou přiloženy žádné soubory.
Na Sadech - dospělí
Komiks pro začátečníky
Komiks je jedno z nejatraktivnějších médií současnosti
a ideální cesta k rozvoji čtenářství. Program provede třídu historií komiksu od jeskynních maleb, přes superhrdiny až po současnou mangu. Objasní základní komiksové výrazy, postupy a techniky.
Na základě získaných znalostí pak třída vytvoří vlastní komiksové vyprávění.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
80 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
Program naplňuje obdobné kompetence i v pojetí RVP ZV a RVP SOV
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Umění a kultura
Interaktivní hra, ve které si žáci vyzkouší získat knihu se všemi nástrahami, kterým čtenáři čelili v 80. letech 20. století. Jak tehdy fungovaly knihovny a knihkupectví a dalo se vůbec ke knihám dostat?
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium
90 min
📅 Online rezervace akce: Knižní mise: Příběh za oponou
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP ZV: Jazyk a jazyková komunikace, RVP ZV: Člověk a jeho svět, RVP ZV: Člověk a společnost, RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Člověk a svět práce
Klíčové kompetence: RVP ZV: Klíčová kompetence k učení, RVP ZV: Klíčová kompetence komunikační, RVP ZV: Klíčová kompetence osobnostní a sociální, RVP ZV: Klíčová kompetence k občanství a udržitelnosti, RVP ZV: Klíčová kompetence kulturní, RVP G: Klíčová kompetence k učení, RVP G: Klíčová kompetence komunikativní, RVP G: Klíčová kompetence občanská
Průřezová témata: RVP ZV: Společnost pro všechny, RVP G: Osobnostní a sociální výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: čtenářská a pisatelská gramotnost, historická gramotnost, kulturní gramotnost, výchova ke čtenářství
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: konstruktivistický přístup, model E-U-R (evokace-uvědomění-reflexe), propojení formálního a neformálního vzdělávání, zážitková výuka
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: činnostní učení, kognitivní metody, komunikační metody, práce s didaktickými prostředky, slovní (verbální metody), soutěže a edukační hry
Studentům stručně představíme služby knihovny a naučíme je vyhledávat knihy v online katalogu i přímo v knihovním fondu. Zároveň jim ukážeme vše důležité, co mohou při využívání knihovny potřebovat.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
50 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
Setkání, citlivé povídání i zážitkové aktivity s knihami Lenky Rožnovské, Niny Špitálníkové i dalších autorů. Děti se seznámí s tématy uprchlictví, bombardování, koncentračních táborů atd.
Vzdělávací oblasti: RVP ZV: Jazyk a jazyková komunikace, RVP ZV: Člověk a jeho svět, RVP ZV: Člověk a společnost, RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost
Klíčové kompetence: RVP ZV: Klíčová kompetence k učení, RVP ZV: Klíčová kompetence osobnostní a sociální, RVP ZV: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence k učení, RVP G: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence sociální a personální, RVP G: Klíčová kompetence občanská, RVP SOV: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP SOV: Klíčová kompetence personální a sociální, RVP SOV: Občanské kompetence a kulturní povědomí
Průřezová témata: RVP ZV: Společnost pro všechny, RVP G: Osobnostní a sociální výchova, RVP SOV: Občan v demokratické společnosti
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: čtenářská a pisatelská gramotnost, občanská gramotnost, výchova ke čtenářství
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: propojení formálního a neformálního vzdělávání
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: metody práce s textem, slovní (verbální metody)
Přijímání zpráv je každodenní součástí našeho života od nejútlejšího věku, zejména v době sociálních sítí. Ale jak poznat pravdivou od nepravdivé, užitečnou od neužitečné? Pro 21. století je to klíčová kompetence. V diskuzích a navazujících aktivitách bychom se třídou otevřeli témata zpráv, zpravodajství, médií a informací obecně-jak se v nich vyznat, jak je ověřit a jak nenaletět na každou kachnu.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
90 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
Program naplňuje obdobné kompetence i v pojetí RVP ZV a RVP SOV
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Informatika
Klíčové kompetence: RVP G: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence komunikativní, RVP G: Klíčová kompetence digitální
Průřezová témata: RVP G: Mediální výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: digitální gramotnost, informační gramotnost, kritické myšlení
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: práce s informačními zdroji, problémová výuky, seminář
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: komunikační metody, metody práce s textem, RWCT: Čtením a psaním ke kritickému myšlení
Formy práce: skupinová, hromadná (frontální), kombinovaná
📞 Kontaktní osoba
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ Mail: dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
📁 Přílohy a materiály
K této akci nejsou přiloženy žádné soubory.
Na Sadech - dospělí
Holocaust v Českých Budějovicích
Jak se Židům v českých zemích utahovaly šrouby? A jak se s tím vyrovnávala budějovická židovská mládež? Na to se podíváme prostřednictvím dobových materiálů a studentského časopisu Klepy.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
70 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
Program naplňuje obdobné kompetence i v pojetí RVP ZV a RVP SOV
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost
Vzdělávací oblasti: RVP ZV: Jazyk a jazyková komunikace, RVP ZV: Člověk a jeho svět, RVP ZV: Člověk a společnost, RVP ZV: Umění a kultura, RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Umění a kultura, RVP SOV: Jazykové vzdělávání a komunikace
Klíčové kompetence: RVP ZV: Klíčová kompetence k učení, RVP ZV: Klíčová kompetence kulturní, RVP G: Klíčová kompetence k učení
Průřezová témata: RVP ZV: Společnost pro všechny, RVP G: Osobnostní a sociální výchova, RVP SOV: Občan v demokratické společnosti, RVP SOV: Člověk a životní prostředí
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: čtenářská a pisatelská gramotnost, kulturní gramotnost, výchova ke čtenářství
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: propojení formálního a neformálního vzdělávání
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: brainstormingové metody, komunikační metody, metody práce s textem, slovní (verbální metody)
Největší světový konflikt prozkoumáme skrze jeho nejznámější fotky. Studenti si sami zkusí zjistit základní informace a společně se probereme příběhy a osudy, na které by bylo dobré nezapomenout.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
80 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
Program naplňuje obdobné kompetence i v pojetí RVP ZV a RVP SOV
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Umění a kultura
Klíčové kompetence: RVP G: Klíčová kompetence k učení, RVP G: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence občanská
Průřezová témata: RVP G: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, RVP G: Multikulturní výchova, RVP G: Mediální výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: historická gramotnost, kritické myšlení, mediální gramotnost
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: badatelsky orientovaná výuka, kooperativní učení, práce s informačními zdroji
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: kognitivní metody, metody práce s textem, názorně-demonstrační metody
Formy práce: skupinová, hromadná (frontální), kombinovaná
📞 Kontaktní osoba
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ Mail: dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
📁 Přílohy a materiály
K této akci nejsou přiloženy žádné soubory.
Na Sadech - dospělí
Divadlo Fórum
Divadlo Fórum je interaktivní pedagogická a dramatická metoda, při které studenti nejsou jen pasivní publikum, ale mohou vstupovat do děje a zkoušet různé způsoby řešení problému. Se studenty si tak bezpečně vyzkoušíme, jak jednat v náročných sociálních situacích.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
70 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
Program naplňuje obdobné kompetence i v pojetí RVP ZV a RVP SOV
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Umění a kultura, RVP G: Člověk a zdraví
Klíčové kompetence: RVP G: Klíčová kompetence k řešení problémů, RVP G: Klíčová kompetence komunikativní, RVP G: Klíčová kompetence sociální a personální
Průřezová témata: RVP G: Osobnostní a sociální výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: duševní gramotnost, emoční gramotnost, well-being a psychohygiena
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: prožitkové učení, situační učení, zážitková výuka
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: dramatizační metody, komunikační metody, pohybové metody
Formy práce: individuální, skupinová, hromadná (frontální)
📞 Kontaktní osoba
👤 Jméno: Michal Šimek ✉️ Mail: dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
📁 Přílohy a materiály
K této akci nejsou přiloženy žádné soubory.
Na Sadech - dospělí
Dějiny knihy
Program vás provede historickou cestu od prvního hieroglyfu až po písmenka ve čtečce. Ukážeme si i některé zajímavosti a slepé větve, kam knihy za ta léta doputovaly.
7. třída, 8. třída, 9. třída, Gymnázium, SOŠ, SOU
60 min
ℹ️ Informace k rezervaci akce
Pro rezervaci programu kontaktujte příslušnou pobočku na uvedeném kontaktu.
👤 Jméno: Eva Šrajerová ✉️ E-mail:dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260
Program naplňuje obdobné kompetence i v pojetí RVP ZV a RVP SOV
🎯 Rozvíjené cíle a témata
Vzdělávací oblasti: RVP G: Jazyk a jazyková komunikace, RVP G: Člověk a společnost, RVP G: Umění a kultura
Klíčové kompetence: RVP G: Klíčová kompetence k učení, RVP G: Klíčová kompetence komunikativní, RVP G: Klíčová kompetence sociální a personální
Průřezová témata: RVP G: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, RVP G: Mediální výchova
Základní gramotnosti a témata vzdělávání: historická gramotnost, kulturní gramotnost, výchova ke čtenářství
🛠️ Strategie, metody & formy
Vzdělávací strategie a forma vzdělávání: práce s informačními zdroji, propojení formálního a neformálního vzdělávání
Výukové klasické a aktivizační metody a metody RWCT: metody práce s textem, názorně-demonstrační metody
Formy práce: hromadná (frontální)
📞 Kontaktní osoba
👤 Jméno: Eva Šrajerová ✉️ Mail: dospeli@cbvk.cz 📞 Telefon: 386111260